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周 · 文

大道之行也

作者简介

孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(zōu yì,今山东曲阜)人。我国历史上伟大的思想家、教育家,后世尊为“万世师表”。孔子先祖为宋国贵族,后迁至鲁国,其父为叔梁纥。3岁丧父,由母亲颜氏抚养成人。幼年即明敏好学,常设俎豆为戏。19岁时为鲁国贵族季孙氏做委吏和乘田等小吏,管理仓储和畜牧。孔子孜孜不倦,学无常师,先后师事郯子,问礼老聃,学琴师襄,访乐苌弘。23岁时孔子开始在乡间收徒讲学,开创私人讲学的风气,先后收徒多达三千,成材贤达七十余人。51岁仕鲁,为中都宰,政绩显著;一年后升任司空,后又升任大司寇;56岁时又升任代理宰相,兼管外交事务。孔子执政三月,鲁国大治。齐国倍感威胁,送美女良马瓦解鲁君意志,于是国君沉溺其中,孔子见到自己的理想无法实现,就离开了鲁国,开始了周游列国。孔子经历长达14年的周游生涯,68岁返回鲁国。孔子感叹大道不行,于是修诗书,定礼乐,序周易,作春秋,使摇摇欲坠的中华文明系统得以保全,因此后世帝王多有追封如“至圣先师”“大成至圣文宣王先师”等。孔子不仅是中国的圣人,也是“世界十大文化名人”之首。

原文

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大道之行也,天下公。
选贤与能讲信修睦人不亲其亲,不子其子,使老有所,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者有所养
男有分女有归
货恶其弃于地也,不必藏于己
力恶其不出于身也,不必为己
是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作外户
大同。

译文

在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦的气氛。所以人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不会发生。所以大门都不用关上了,这就叫大同社会。

重点注释

之行
之,助词取消句子之间的独立性。行,施行
是,表判断。
选贤与能
把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与,通“举”,推举,选举。
讲信修睦
讲求诚信,培养和睦(气氛。
所以。外户,泛指大门。
单独。
亲:意动用法,用如动词,以……为亲,抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。
亲其亲
第一个亲,名词的意动用法,以……为亲人;第二个亲,父母。
单独。
亲:意动用法,用如动词,以……为亲,抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。
终老,终其天年。
矜、寡、孤、独、废疾者
矜,老而无妻的人。矜,通“鳏”。寡,老而无夫的人。孤,幼而无父的人。独,老而无子的人。废疾,残疾人。
有所养
得到供养。
男有分
男子有职务。分,职分,指职业、职守。
女有归
意思是女子有归宿。归,指女子出嫁。
货恶其弃于地也,不必藏于己
意思是,对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
力恶其不出于身也,不必为己
意思是,人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。
是故
即“故是”,可译为“因此”“所以”“这样一来”。
谋闭而不兴
奸邪之谋不会发生。闭,杜绝。兴,发生。
盗窃乱贼而不作
盗窃、造反和害人的事情不发生。乱,指造反。贼,指害人。作,兴起。
所以。外户,泛指大门。
连词,表并列。
用门闩插门。
是。大同,指理想社会。同,有和平的意思。

课文赏析

本篇所选是《礼记》中的名篇——《礼运·大同篇》。这篇文章的作者是战国末年或秦汉之际的儒学大家,托名孔子。无论是战国末年还是秦汉之际,都是乱世,人们饱受荼毒之苦。向来有“民本”思想的儒家学者,面对这样的现实社会,自然迫切希望儒学大兴,“大同”就是儒家思想治下的理想境界。

“大道”和“大同”都是当时人们头脑中的梦想,寄托着人们对未来生活的美好向往。陶渊明笔下的桃花源,是理想世界,是作者在战乱中主观臆想出来的。而这里的大同社会,从政治上、道德上则提出了一些具体的实施方法。

“天下为公”,指天下为人们所共有,而不是政权掌握在少数人手里,少数人对多数人有生杀予夺大权。对比当时的社会,诸侯纷争,大小势力林立,互相划定统治范围。这就严重影响了社会的安定与交流。这是本文的第一层意思,同时也是对“大同社会”的总括,是纲领性的说明。接下来是一些具体的表现:人们把德才兼备的人选出来,代替人们管理政务。社会环境和谐有序,人人讲求诚信,处处都和睦,不再有自私自利之心。生活在其中的所有人,老有所终,幼有所依,鳏寡孤独和身有残疾的人都能得到照顾。这个表明理想社会几个方面的特征:满足人们的生存需求,人人都能得到社会的关爱;满足人们的发展需求,人人都能安居乐业;满足人们精神愉悦上的需求,人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心。归结起来,不过是老有所养、幼有所依、年轻人勤奋努力几个方面,即社会责任就是让老弱衣食无忧,年轻人可以承担更多社会发展的责任。最后把现实社会跟理想社会中的“大同”社会做对比,否定现实社会中的诸多黑暗现象,“路不拾遗,夜不闭户”,人们的生活充满安定和平。作者迫切希望能够出现这样一个太平盛世。